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活動 衛生組長 - 比賽活動 | 2024-05-24 | 點閱數: 234
主旨: 轉知新北市永續環境教育中心辦理113年度「環教肥皂箱」假日講座,歡迎親師生踴躍參加。 說明: 一、依據該中心113年度「環教肥皂箱」環境教育假日講座實施計畫辦理。 二、預定活動內容: (一)第1場:「海中找朋友」,時間:5月26日(星期日)下午2時至4時,講師:陳映伶秘書長。 (二)第2場:「地球的環境記事簿-從化石推測遠古環境」,時間:6月30日(星期日)下午2時至4時,講師:李弘善老師。 (三)第3場:「Bee Nice!氣候變遷下的蜜蜂與我們的糧食」,時間:7月27日(星期六)下午2時至4時,講師:莊豐萁老師。 (四)第4場:「從桌... 觀看完整文章
競賽 衛生組長 - 比賽活動 | 2024-05-24 | 點閱數: 235
主旨: 轉知經濟部能源署辦理2024「綠能同行 守護家園」兒童繪畫比賽,請貴校轉知及鼓勵校內學生踴躍報名參加。 說明: 一、依據經濟部能源署113年5月15日能秘字第11300104781號函辦理。 二、綠能發展不僅提升我國能源自主性,及改善環境品質,為下一代奠定能源永續發展之基礎,該署舉辦2024「綠能同行 守護家園」兒童繪畫比賽,鼓勵兒童以各式發展中之綠能為靈感,運用色彩及線條等彩繪方式,展現無限想像力及創造力。 三、本案活動相關內容如下: (一)活動期間:113年6月3日起至113年8月30日止。 (二)參賽資格:全國之國民小學生,以學齡分為3組... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 行政公告 | 2024-05-24 | 點閱數: 120
主旨:檢送國立政治大學辦理113年「政好,與你相遇」單身聯誼一日遊活動實施計畫、行程表及報名表各1份,請查照並鼓勵所屬符合資格之單身同仁踴躍報名參加。 說明:依據國立政治大學113年5月23日政人字第1130016871A號函辦理,並檢附原函影本1份。
研習 教學組長 - 行政公告 | 2024-05-24 | 點閱數: 233
能源教育創客實作研習」4場次時間及地點如下: 第1場:113年7月10日(星期三)上午9時20分至下午4時假宜蘭縣新南國小(宜蘭縣壯圍鄉美福路一段1號)。 第2場:113年7月19日(星期五)上午9時20分至下午4時假臺中市進德國小(臺中市東區進化路135號)。 第3場:113年7月29日(星期一)上午9時20分至下午4時假臺南市九份子國中小(臺南市安南區九份子大道8號)。 第4場:113年7月30日(星期二)上午9時20分至下午4時假新北市中園國小(新北市三峽區弘園街22號)。 「能源教育融入式教案工作坊」2場次時間及地點... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 行政公告 | 2024-05-24 | 點閱數: 258
依據「新北市政府教育局國民教育輔導團設置及運作要點」辦理。 本局國民教育輔導團113學年度新進團員甄選(第3次)預計招募國小國語文領域、國小藝術領域、國中英語文領域及國中綜合領域團員共計8名,甄選時間及地點由各輔導小組召集學校自行辦理。 請有意願參加團員甄選之教師填妥相關資料,並由學校相關人員核章後,連同個人教學重要檔案資料(至多10頁),於113年5月24日(星期五)中午12時前以電子郵件方式寄至各國中小召集學校聯絡人信箱,逾期恕不受理。 參加團員甄選之教師及工作人員,本局同意甄選當日核予公假(課務排代)半日。 本案甄選結果訂於113年6月14日(星期五)前公告於本局... 觀看完整文章
獎學金 註冊組長 - 獎學金 | 2024-05-23 | 點閱數: 408
公文摘要如下,詳情見附件,如需申請請洽註冊組 主旨 轉知財團法人太平洋崇光社會福利基金會辦理「第12屆SO GOOD好小孩少年楷模徵選」獎助活動,請於113年7月29日(星期一)前網路報名申請,請查照。 說明 一、依據本府社會局113年5月16日新北社兒字第1130946501號函辦理。 二、財團法人太平洋崇光社會福利基金會辦理旨揭活動,活動辦法如下:   1.徵件時間:即日起至113年7月29日(星期一),以「我身上的光」為主題報名。   2.活動對象:公私立國小6年級(含)以下清寒、身心障礙、罕病、疾苦或特殊境  ... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公告 | 2024-05-23 | 點閱數: 1221
公告本校113學年度教科書評選結果,結果如附件檔。
競賽 生活教育組長 - 比賽活動 | 2024-05-23 | 點閱數: 377
檢送《113木育玩具創作競賽-第九屆金趣咪獎》競賽簡章及宣傳海報,請惠予協助公告,並敬邀貴校師生踴躍報名參加,敬請查照。   本會與新北市政府社會局合作辦理《113木育玩具創作競賽-第九屆金趣咪獎》,誠摯邀請貴校師生參與競賽活動。 初選報名截止日期:113年10月30日(星期三)中午12:00 競賽時間:113年11月30日(星期六)8:30-16:00。 競賽地點:新北市政府行政大樓大禮堂( 新北市板橋區中山路1段161號6樓,鄰近捷運板橋站/板橋火車站) 詳細資訊,請見附件-木育玩具創作競賽簡章,或上台灣玩具圖書館協會網站htt... 觀看完整文章
生活教育組長 - 行政公告 | 2024-05-23 | 點閱數: 231
檢送《113木育玩具創作競賽-第九屆金趣咪獎》競賽簡章及宣傳海報,請惠予協助公告,並敬邀貴校師生踴躍報名參加,敬請查照。   本會與新北市政府社會局合作辦理《113木育玩具創作競賽-第九屆金趣咪獎》,誠摯邀請貴校師生參與競賽活動。 初選報名截止日期:113年10月30日(星期三)中午12:00 競賽時間:113年11月30日(星期六)8:30-16:00。 競賽地點:新北市政府行政大樓大禮堂( 新北市板橋區中山路1段161號6樓,鄰近捷運板橋站/板橋火車站) 詳細資訊,請見附件-木育玩具創作競賽簡章,或上台灣玩具圖書館協會網站htt... 觀看完整文章
競賽 生活教育組長 - 比賽活動 | 2024-05-23 | 點閱數: 243
檢送本局113年婦幼安全「國民小學海報創作」、「攝影創作」及「GIF動態圖創作」比賽辦法及宣傳海報各1份,請惠予協助公告,請查照。   為貫徹本局婦幼安全施政重點,並強化宣導教育,爰辦理本次比賽活動,以提升市民對婦幼安全之認知,並透過創意行銷,以擴大宣導成效,落實婦幼安全保護政策。 報名日期:即日起至113年8月31日止(以郵戳為憑)。 參賽對象: 「國民小學海報創作」:以113年9月起就讀本市各公、私立國民小學之學生為限,分為低(一、二年級學生)、中(三、四年級學生)、高(五、六年級學生)年級3個組別。 「攝影... 觀看完整文章
研習 體育組長 - 行政公告 | 2024-05-22 | 點閱數: 304
一、依據教育部體育署113年5月20日臺教體署學(二)字第1130019929號函辦理。 二、本案為推動山野教育種子師資培訓課程,以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。 三、旨揭研習資訊如下: 研習日期:113年7月5日(星期五)至7月8日(星期一)。 研習地點:宜蘭720林道。 報名期限:113年5月24日(星期五)至6月13日(星期四)止。 報名方式:請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼:4344699),報名後需填寫線上表單(連結:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc... 觀看完整文章
活動 教學組長 - 行政公告 | 2024-05-22 | 點閱數: 137
「新北市113年度Tanektek!『原』氣族語育樂營」招生簡章1份,報名自即日起至113年6月14日止
活動 教學組長 - 行政公告 | 2024-05-22 | 點閱數: 379
營隊內容摘述如下: 活動對象及招生人數:北北基桃之國小三至六年級學生(以112學年度第二學期為準),如超額報名,將優先錄取偏遠地區、中低收入戶及新北市學生。 活動期間:2024年7月27日(星期六)至7月28日(星期日),每日下午2時至5時。 活動地點:財團法人善科教育基金會(地址:台北市中正區信義路二段213號西側12樓)。 報名期間:即日起至6月10日(星期一)。 活動費用:學費全免。 獎勵辦法:全程參與者將於課程結束後以Email提供電子版結業證書。 採網路報名,活動報名連結:https://reurl... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 行政公告 | 2024-05-22 | 點閱數: 201
依據「推動中小學數位學習精進方案」113年新北市中小學實施計畫及教育部推動數位學習績優徵選計畫辦理。 本案係培訓學校教師對自主學習教學模式之應用及自主學習與數位學習平臺的運用實作,以協助加強學生自主學習能力,提升學習成效。 研習資訊 對象:通過A1數位學習工作坊(一)及A2數位學習工作坊(二)認證之國中小教師。 時間:113年7月1日(星期一)上午9時至下午4時。 地點:雲端智慧科技中心3樓探索空間(大觀國中校內)。 本局同意核予參與研習教師公假(課務派代)。 報名方式 網路報名:校務行政... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 行政公告 | 2024-05-22 | 點閱數: 331
依據國教署113年5月15日臺教國署國字第1135501513號函辦理。 檢附旨案專案教師實施計畫及遴選簡章各1份,擇要說明如下(詳請參考附件實施計畫及遴選簡章): 服務期程:自113年8月1日至114年7月31日止。 遴選資格:現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師。 遴選標準: 具服務熱忱、願意接近人群、善於溝通、具時間規劃、反省性思考、理性思維及樂於團隊合作等人格特質。 具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學科知識、課程設計及教材、教學方法等)。 具有協助教師精進教學之... 觀看完整文章
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