主旨：為協助各校達成相關法規規定之圖書館專業人員設置，茲 提供「114年全國圖書教師磨課師課程（基礎）」修課辦 法及「資訊素養融入專題探究課程」修課辦法，請查 照。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署114年1月13日臺教國署國字 第1140001866號函辦理。

二、依據「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準 則」規定略以，國中小圖書館專業人員至少應置1人，其專 業人員得由符合圖書館設立及營運標準規定之教師或職員 專任或兼任。又依「圖書館設立及營運標準」規定略以， 國中小圖書館如無相應資格人員，得由曾修習圖書資訊或 閱讀推動相關專業課程者擔任；另圖書館專業人員每年應 接受20小時以上之專業訓練。

三、為持續協助各國中小達成前開規定，國教署業委託國立臺 灣師範大學拍攝線上專業訓練課程，提供尚無圖書館專業 人員之學校教職員修習，及已有圖書館專業人員之學校教 職員增能：

(一)114年度自1月15日起開放修習「全國圖書教師磨課師課 程（基礎）」，各國中小倘未具符合圖書館專業人員資 格者，學校教職員可透由修習本課程並取得研習證明， 以符合擔任國中小圖書館專業人員資格。

(二)114年度增開「資訊素養融入專題探究課程」，自114年1 月15日起開放修習，各國中小圖書館專業人員得透由修 習本課程取得每年20小時之專業訓練時數。

(三)請鼓勵學校教職員參加上開課程，以落實前開規定。 四、請各校盤點人員編制或安排相關人員參訓，本局將配合教 育部調查，開設校務行政系統填報，以了解各校圖書館專 業人員設置情形。

五、檢附「114年全國圖書教師磨課師課程（基礎）」修課辦法 及「資訊素養融入專題探究課程」修課辦法供參。